雲林科技大學 創意生活設計系 

牆與空間

 

ㄧ、題目名稱：牆與空間

 

二、教學目標：

（1）訓練學生的設計創意能力。

（2）訓練學生的空間組織能力（主要為水平向度）。

（3）訓練學生的模型製作基礎能力。

（4）訓練學生的電腦繪圖基礎能力。

 

三、題目說明:

有一道高360公分，長1800公分，厚30公分的牆，在牆上可行直角的切割，切開之部分不可與牆脫離，必須有一個邊與牆相連。而向外折出的角度與曲度不拘，切割與折出必須達成下列之目的：

• 形成數個空間。

• 各個空間之間有明確的連續關係，就是形成一個空間系列。

 

切割必須遵守下列規定：

• 成直角切割，向外折之角度不拘。

• 橫樑之深度與跨度比值不可小於1:8。(D/L＞1/8)

• 橫樑之深度不得小於50公分。

• 垂直構件寬度與高度比值不得小於1:10。(T/H＞1/10)

• 垂直構件之尺寸不得小於30公分×30公分。

• 可附加三根圓柱子，但柱子不可獨立，柱子的直徑與高度之關係同4與5。

• 空間必須產生在主牆的兩面。

• 最後設計的成果必須放在1800公分×450公分的底板上。

• 空間必須可供人穿越，故高度須大於或等於220公分，寬度大於或等於90公分。

 

四、評圖需求

1. 比例尺1/50之設計發展過程模型至少10個。

2. 比例尺1/30之最終成果正模一個。

3. 比例尺1/30之圖面（包括平面圖、立面圖、剖面圖及透視圖）。

4. 模型以灰紙板製作。

5. 圖面以電腦完成並以一張A1尺寸圖紙輸出。

 

五、課程進度：

第1週   題目講解、設計發展(1)

第2週   設計發展(2)

第3週   設計發展(3)

第4週   正草評 (比例尺1/50之設計發展過程模型至少10個)

第5週   正評 (比例尺1/30之最終成果正模一個)