雲林科技大學 創意生活設計系 

建築單元與空間序列

 

一、題目名稱：建築單元與空間序列

本次設計題目之重點在於練習如何利用結構單元構成空間，並探討各種結構方式所形成空間之特質與差異，以及其組合之關係。空間的特質包括空間的界定、開口、延續感、光線效果等等。

 

二、教學目標：

（1）訓練學生的設計創意能力。

（2）訓練學生的建築空間序列之組織能力（包含水平與垂直向度）。

（3）訓練學生的電腦圖面輸出能力。

 

三、題目說明:

某建築博物館原有各自獨立的二館，展覽內容分別為以模型與圖片等為主之靜態展示，以及以動畫與幻燈片為主之多媒體展示，今館方計畫在二者之間建造一條通道連接此二館，此空間將是參觀必經之動線，並可當作多媒體的等候區，及參觀過程的休息區。此外，館方也想利用此空間做為建築結構與構造之實體展示。

 

請同學在10公尺×40公尺的範圍內，設計一系列由不同結構方式所構成的空間，各種結構之特性請用最簡單而清楚的方式表達出來，並利用不同空間之串連，使得參觀者在穿越這一系列空間時能體會到空間品質的變化，和各種結構方式的關連性。而在強調各空間的獨特品質時，同學亦應考量各空間之間的過渡、對比、和延續之關係。此通道可以是室外，但請考慮主走道遮雨的問題，另外，通道兩側有高6公尺厚30公分的厚牆，兩端並有3公尺的高差（西側靜態展示館較低，詳下方圖示），請於設計中一併考量（得適度在厚牆上開口）。

 

四、評圖需求

1. 比例尺1/50之圖面（包括平面圖、立面圖、剖面圖及透視圖）

2. 比例尺1/50之模型，材料不拘。

3. 圖面以電腦完成並以一張A0尺寸圖紙輸出，不得拼接或張貼其他圖紙【得自備投影機及布幕代替圖紙輸出，但須以A0尺寸呈現，並呈現良好的投影品質】。

 

五、課程進度：

第7週   題目講解、設計練習

第8週   設計發展(1)

第9週   期中考、補救教學

第10週  設計發展(2)

第11週  設計發展(3)

第12週  正評